Ple monogràfic sobre educació, DIRECTE | Última hora al Parlament

Fins aquí la cobertura en directe d'ElNacional.cat sobre l'última hora el debat monogràfic sobre educació al Parlament, en el qual Pere Aragonès ha instat a reforçar la defensa del català davant dels "atacs" dels governs de PP i Vox.

Els sindicats educatius USTEC, CGT i UGT, així com la plataforma d'interins docents Pindoc, s'han concentrat aquest dimarts al migdia davant del Parlament, coincidint amb el ple monogràfic sobre educació, per reclamar a la nova consellera d'Educació que pacti amb ells la reversió de les retallades laborals i l'augment i estabilització de plantilles. Els sindicats es reuniran pròximament amb la consellera i no descarten anunciar vaga per a l'inici del curs vinent.

El més destacat del debat ha sigut que l'oposició ha demanat a la nova consellera d'Educació, Anna Simó, un canvi de rumb respecte de l'etapa de Josep González Cambray. La llengua, l'escola inclusiva, l'abandonament i la comprensió lectora han centrat el ple monogràfic al Parlament.

Acaba el debat monogràfic sobre educació, després de la intervenció de Mònica Palacín (ERC). Proposat per Junts i avalat per tots els grups parlamentaris, el ple s'allargarà fins dijous —quan tindran lloc les votacions de les propostes que sorgeixin.

Mònica Palacín (ERC) reitera que el català a l'educació continua sent un repte, tot fent una crida a la resta de grups per defensar-lo. També situa com a repte l'escola inclusiva, la lluita contra l'assetjament i la sostenibilitat, entre altres.

"Basar-se en els últims quatre anys per justificar la davallada de les competències de l'alumnat no és acurat", diu Mònica Palacín (ERC), que comença a enumerar tot el que ha fet el seu partit per a l'educació a Catalunya com la reversió de les retallades, la millora de les condicions laborals o la baixada de les ràtios.

Mònica Palacín (ERC) reivindica el "consens per una millor educació". "Des d'ERC considerem l'educació un àmbit clau de país, motiu pel qual des que estem al capdavant de la conselleria s'hi han dedicat més recursos. És el partit que ha revertit totes les retallades en educació", defensa.

Té la paraula Mònica Palacín (ERC), que inicia la seva intervenció amb una defensa de la tasca de l'exconseller Josep González Cambray. També dedica unes paraules als ciutadans del País Valencià i de les illes Balears: "No esteu soles davant de l'extrema dreta". 

"La immersió lingüística és un model que només s'aplica aquí", afirma Lorena Roldán (PP) —mentre la consellera Anna Simó fa que no amb el cap. La diputada popular continua defensant que el castellà s'obri pas en el sistema educatiu català, que hauria d'evolucionar cap a "un sistema trilingüe".

Lorena Roldán (PP) continua amb la seva intervenció i titlla Josep González Cambray de "pitjor conseller d'Educació" de la història de Catalunya. "No recordo ningú amb tantes vagues", diu. També recorda que aquesta conselleria ha estat en els últims anys sota el control d'ERC i que només han aconseguit "fracassar". "Estan obsessionats amb el català. (...) El model d'immersió lingüística és caduc i perjudicial", afegeix.

És el torn de Lorena Roldán (PP), que comença criticat que el Govern "ha tardat dos anys a reconèixer la mala gestió del conseller Josep González Cambray". També retreu a l'executiu català que no han escoltat els professors, amb un atac concret a la nova consellera, Anna Simó, per la manca d'acord en l'avançament del calendari escolar. 

"S'ha de ser molt hipòcrita per omplir-se la boca d'escola pública i després reduir-la a una escala dickensiana i portar els fills a la privada", critica Anna Grau (Cs). Així mateix, retreu al PSC que vulgui una escola inclusiva mentre negocia política lingüística amb el Govern. Per acabar s'ofereix a pactar "si és per posar fil a l'agulla".

Anna Grau afirma que "ni el 50% dels alumnes de Catalunya tenen el català com a llengua materna", reivindicant que l'educació no tingui el català com a llengua vehicular.

Torn ara de Ciutadans, amb Anna Grau com a representant. "L'educació és un dels forats negres del nostre sistema públic i polític", afirma Grau.

"Necessitem aquest gir en política educativa. Necessitem un canvi de tarannà", afirma per finalitzar la seva intervenció el diputat dels comuns Joan Carles Gallego.

Gallego ha defensat la professionalitat dels professionals educatius i la necessitat de combatre la segregació. Davant del malestar educatiu, els comuns han defensat la necessitat de crear un "marc de benestar" i ha demanat polítiques públiques decidides per sortir del malestar docent, l'abandonament escolar i la desconfiança de les famílies. "Necessitem un gir en el govern de l'educació, cal una estratègia clara", ha dit. 

El representant dels comuns retreu al govern que no s'hagi invertit prou en el sistema educatiu. "Falta una estratègia educativa clara", afirma. "El personal educatiu està cremat i desmotivat, i ha rebut missatges negatius de la conselleria, tampoc s'ha recuperat la inversió retallada des de l'any 2010", ha dit Gallego.

Acaba la intervenció de Carles Riera, representant de la CUP, i és el torn dels comuns, amb Joan Carles Gallego.

Pel que fa a l'etapa dels 0 a 3 anys, Riera afirma que és "fonamental" la gratuïtat d'aquesta etapa. I, per altra banda, també reivindica la importància de la formació professional. Aquests dos estan sent dos dels temes amb més ressò d'aquest ple, ja que tots els grups n'han parlat.

"Els canvis no es poden fer en contra de la comunitat educativa. Els canvis s'han de fer amb ells i no pas contra ells. Els volem remarcar molt aquest missatge, no es creguin els assessors que els diuen que cal liberalitzar el sistema educatiu".

"Senyora consellera, vostè hauria d'haver arribat avui aquí amb un acord signat amb la comunitat educativa. Temps n'ha tingut des del seu nomenament. (...) Per revertir la política del conseller anterior vostès haurien d'haver-se assegut com a mínim una vegada amb la comunitat educativa", afirma el representant de la CUP.

"Si seguim per aquest camí, aviat no podrem dir que l'escola catalana és un model d'èxit i cohesió. Per evitar que això passi calen recursos i voluntats polítiques de molta més força de les que vostès han plantejat", afirma Riera.

Acaba Vox i comença el torn de la CUP, amb Carles Riera com a representant.

El discurs de Vox, en la línia de l'argumentari del partit. Afirmen que a l'escola catalana s'indueix els nens a dur a terme classes sobre independència i és "manipula i adoctrina" en favor de la independència.

Ara és el torn de Vox, i els diputats d'Esquerra Republicana abandonen el ple. Comença la seva intervenció en castellà.

"Cal promoure biblioteques escolars, és imprescindible a llarg i mitjà termini", afirma Francesc Ten i Costa, que es queda sense temps, però que per concloure demana a la nova consellera que "escolti i dialogui" i que doni "fets i concrecions".

"Cal reivindicar el paper dels docents i de les direccions, és imprescindible. Aquest ple és també un reconeixement als docents i direccions i que notin el suport i l'escalf del Parlament. Hi ha hagut massa burocràcia i una falta de claredat que ha fet mancar la confiança i els ànims, afirma Ten i Costa.

"Hem vist petits canvis i ens han agradat. L'exconseller de les vagues i la prepotència entorpia la possibilitat d'acords", afirma el representant de Junts per Cat en referència a l'exconseller d'Educació, Josep González Cambray, i afirma que estan "contents" amb el canvi al capdavant del Departament. "Caminem cap al 6% del PIB, consellera",

És el torn ara de Junts per Catalunya, amb Francesc Ten i Costa. "Nosaltres proposem un pla educatiu de Catalunya per defensar el model. Des de Madrid sempre volen fer minvar el català, ja ho hem vist a les Illes i al País Valencià. Si perjudiquen la llengua perjudiquen la nostra raó de ser, i no ho podem permetre", afirma el representant juntaire.

"Per afrontar el futur de l'educació a Catalunya cal un gran acord. Un full de ruta compartit a partir del qual avançar i refer la confiança amb el conjunt de la comunitat educativa, i des del PSC l'oferim i allarguem la mà al govern per aprovar-lo", finalitza.

"Cal reconèixer i prestigiar la formació docent. En els darrers temps no s'ha tractat bé als docents, han mostrat símptomes de descontentament i cansament i s'han manifestat", afirma la representant dels socialistes, retraient al govern que ha "descuidat" la comunitat docent.

"Aquest govern ha pres decisions polèmiques i no consensuades amb la comunitat educativa, com l'avançament del calendari escolar sense donar temps als docents per preparar-se", afirmen des del PSC, recordant algunes de les mesures més polèmiques d'aquest govern en educació.

Ara intervé la representant del PSC. "Tenim un percentatge molt alt amb un baix nivell de comprensió lectora, i un percentatge molt baix d'alumnat amb alt nivell". "És especialment preocupant l'elevada taxa d'abandonament a Catalunya, a la cua de nou a Espanya", afirma.

"Acabo com he començat. Crec que aquest debat és una oportunitat per avançar plegats. Cal treballar davant l'onada involucionista que ja ha començat i que vol acabar amb el model d'escola catalana. M'agradaria que d'aquest ple en sortís un gran acord de país", finalitza Simó.

"Volem arribar al 6% del PIB en educació, però és impossible fer-ho només des de la Generalitat. Des del govern sempre farem tot el pugin, però també són imprescindibles els recursos dels Ajuntament, i en el cas de l'Estat entenem que hi pot fer molt més", afirma Simó, reivindicant a l'estat espanyol que s'esforci més en millor el sistema educatiu català.

"Vull destacar el gran esforç que fan les AFA allà on no arriba el Departament. També vull dedicar unes paraules al Consell Escolar de Catalunya, en les vostres mans està, diputades i diputats, el Consell Escolar de Catalunya", afirma Simó, que afirma que "les grans decisions" educatives les vol prendre amb el consens d'aquest òrgan.

"Ens hem proposat respondre una de les principals peticions dels equips docents, que és desburocratitzar i fer la vida més fàcil als centres, i ho estem fent. També tenim la voluntat de revertir les retallades que els docents pateixen des de fa anys", afirma Simó.

"En aquesta legislatura hem iniciat un procés per revertir la situació del català a l'escola. El model d'escola catalana és un model que volem millorar i el volem enfortir. Per això vull parlar de la pèrdua de drets lingüístics al País Valencià i les Illes, a causa de l'arribada al poder de l'extrema dreta i la dreta, i ja ens avisen que Catalunya serà la pròxim, però ens trobaran aquí", afirma Simó, que rep un fort aplaudiment de la cambra.

Anna Simó també afirma que el departament d'Educació sempre ha parlat obertament i ha defensat el model lingüístic de Catalunya. "És cert que la realitat actual de les aules dista molt del que hi havia en el moment de l'implementació del model", afirma.

"En comprensió lectora sembla que cal fomentar l'hàbit i el gust per la lectura", afirma Simó en relació amb els recents resultats de les proves de competències bàsiques, que van situar Catalunya amb uns pobres resultats en comprensió lectura que van generar una gran polèmica i preocupació.

Simó també fa una referència a la salut mental, i com la pandèmia va influir en aquest aspecte. "Vam fer quan enquesta per saber la salut emocional dels alumnes l'abril de l'any passat. Hem creat el programa de benestar emocional que acompanya els docents en la gestió emocional de l'alumnat i estem valorant la col·laboració entre els departaments d'Educació i Salut", explica.

Simó afirma que el repte principal és "parlar de les debilitats per superar-les". "Hem de ser capaços de conèixer les debilitats per superar-les, com els resultats de les proves de competències bàsiques, o les conseqüències de la pandèmia, que ha generat una pèrdua educativa", explica la consellera.

"Tenim la clara voluntat d'avançar en la formació professional dual, volem arribar al 30% de la mitjana europea, que és el model de formació professional que volem pel país", afirma. "Les millores que ha esmentat s'apliquen al model educatiu de tot el país".

La consellera d'educació, Anna Simó, segueix enumerant les millores que pretén implementar durant la seva etapa al departament, i explica que també dona suport a les mesures implementades durant els darrers mesos. "Avui els explicaré cap a quin model de formació professional estem avançant", afirma. 

"En els darrers anys s'han anat incrementant els centres educatius que implementen plans educatius d'entorn, això ha provocat que els resultats d'aquests centres hagin arribat a la mitjana catalana, això són resultats. També volem incidir en el tema de l'assetjament, una problemàtica que en els darrers mesos hem vist", afirma Simó, que també explica que cal fer "educació sexual" en totes les etapes.

Simó explica que en els darrers mesos també s'ha fet costat als governs locals, per exemple començant a retornar el deute que hi havia. També explica que una altra de les millores que buscarà es troba en les escoles rurals bressol. "En un any hem passat de 70 a 122 escoles bressol rurals, una mesura que ajuda al despoblament", explica.

"Els canvis dels darrers mesos són mesures que han costat molt d'aconseguir i que han vingut per quedar-se", afirma Simó, referint-se a les mesures, algunes polèmiques, implementades per l'anterior conseller, Cambray. 

"Cada govern de torn canvi la legislació educativa, nosaltres volem treballar en l'estabilitat de l'àmbit educatiu. Un cop passat aquest ple començaré a reunir-me amb els sindicats, amb qui ja tinc programades les reunions", explica la consellera. "També volem intensificar la relació amb les famílies i la seva tasca educativa amb els seus fills i filles", explica Simó, enumerant alguns dels punts que vol afrontar com a consellera.

Agafa la paraula ara la nova consellera d'Educació, Anna Simó. "Tan aviat com vaig ser nomenada, vaig voler-me reunir amb els representants d'educació dels diferents grups parlamentaris", afirma Simó.

"El govern de Catalunya serem els primers que farem front als atacs que ja s'anuncien al País Valencià i a les Illes, ho farem es de la cohesió social", afirma Aragonès, en referència a les mesures contra el català anunciades pels nous governs de dreta i extrema dreta del País Valencià i les Illes Balears, governs de PP - Vox.

"Els rànquings no són l'únic important, millor l'indicador d'un rànquing no serveix de res per si sol si no millorem els efectes pràctics de l'educació. Hi ha aspectes en els quals cal treballar, com per exemple, com reduïm l'abandonament escolar prematur? Com seguim reduint la segregació escolar? Com fem un salt endavant en l'escola inclusiva? Com consolidem el canvi de paradigma en la formació professional? Com millorem el sistema completant la gratuïtat del primer cicle (0-3 anys)?", afirma el President, enumerant alguns dels reptes que a parer seu han de centrar el debat.

"Cada vegada li demanem a l'escola que respongui a més reptes, més enllà dels pedagògics. En reptes de transformació i canvi social", afirma Aragonès. "També és imprescindible que hi hagi un reconeixement social a la figura de les professores i professors i enfortir el paper que tenen de referents en la vida dels nostres infants i joves. És imprescindible que des de les administracions aprofundim en la importància de la figura dels docents", afirma.

Aragonès, abans de cedir la paraula a la consellera d'Educació, Anna Simó, afirma que cal "enfortir la confiança" en tota la comunitat educativa. "Cal també centrar-nos en els reptes que té el sistema educatiu i tenim molts reptes en l'àmbit educatiu que són compartits", afirma el President.

"És un debat pertinent perquè l'educació és central per les oportunitats de demà i al llarg de tota la vida dels nostres infants i joves. També té un paper central en la cohesió dels pobles i barris del nostre país. (...) Tots compartim aquesta visió sobre el paper de l'educació en la societat, té un gran impacte transformador i veiem l'educació com el servei públic més important", afirma el president Aragonès.

Ara parlarà el president de la Generalitat, Pere Aragonès.

"Des de Junts per Catalunya proposem un pacte nacional de defensa de l'escola catalana", afirma Batet amb contundència. "L'alternativa a l'actual fracàs és confiar en el model d'escola catalana i en els docents", finalitza.

Batet explica que un dels punts que més preocupa a Junts és l'abandonament escolar, i reclama un decret abans que acabi l'any per tal de "rectificar" aquesta situació. Batet detalla que també cal "recuperar la confiança dels professionals de l'educació".

La portaveu del Govern ha explicat que Aragonès farà la "carta de presentació" de la nova consellera d'Educació i que deixarà clar la importància que l'executiu català dona al personal docent. "L'escola catalana és un pilar imprescindible de la cohesió social a Catalunya", ha afegit. Així doncs, després d'una intervenció de 5 minuts de Junts, el grup proposant, el president de la Generalitat intervindrà davant de l'hemicicle i, seguidament, també ho farà Simó

Comença el ple monogràfic sobre educació amb la intervenció d'Albert Batet, de Junts per Catalunya. "L'escola catalana ho requereix i els alumnes, docents i el conjunt de la comunitat educativa ho necessita", afirma. "Volem que el debat es basi en tres premisses. La primera, un debat serè i tranquil i amb voluntat d'arribar a acords i defensar el model d'escola catalana. La segona, un debat amb propostes concretes i tercer un debat que sigui un punt d'inflexió", explica Batet.

El president de la Generalitat, Pere Aragonès, intervindrà al debat del ple monogràfic sobre educació que començarà a les 15 hores d'aquest dimarts. Així ho ha avançat la portaveu del Govern, Patrícia Plaja, en la roda de premsa posterior al Consell Executiu. Plaja ha afegit que la consellera d'Educació, Anna Simó, explicitarà durant la seva intervenció davant el Parlament que "comença una nova etapa".

La primera intervenció serà de Junts, com a proposant del debat, que tindrà cinc minuts. Tot seguit, serà el torn del Govern, que disposarà d’un temps d’intervenció de trenta minuts. A continuació, els grups, seguint l'ordre de major a menor representació, acabant, però, amb ERC, tindran la paraula durant quinze minuts cadascun, amb possibles rèpliques del Govern.

Aquest debat, que s'allargarà fins dijous 29 de juny, s'havia de celebrar setmanes enrere. Però els canvis fets per Pere Aragonès a les conselleries va obligar a ajornar-lo fins aquest dimarts. De fet, un dels relleus va ser precisament a la conselleria d'Educació, actualment encapçalada per Anna Simó. 

Bona tarda, en 30 minuts comença el ple monogràfic sobre educació al Parlament, proposat per Junts per Catalunya. L'objectiu és fer un debat en profunditat sobre l'educació i el sistema educatiu a Catalunya. Segueix en directe el minut a minut de les intervencions en el ple.