El Parlament empieza este martes el debate monográfico sobre la situación de la educación y el sistema educativo en Catalunya. El debate, propuesto por Junts y avalado por todos los grupos parlamentarios de la cámara, se alargará hasta el jueves, cuando tengan lugar las votaciones de las propuestas que surjan durante el pleno. La sesión de este martes empieza con una intervención de Junts, y continúa con la del Govern, que tendrá 30 minutos. Después, será el turno del resto de partidos, siguiendo el orden de mayor a menor representación. Este debate se tenía que celebrar durante el primer pleno de junio, pero se tuvo que aplazar a raíz de los cambios en las conselleries, entre las cuales la cartera de Educación, que ahora encabeza Anna Simó en sustitución de Josep Gonzàlez-Cambray.
Hasta aquí la cobertura en directo de ElNacional.cat sobre la última hora el debate monográfico sobre educación en el Parlament, en el cual Pere Aragonès ha instado a reforzar la defensa del catalán ante los "ataques" de los gobiernos de PP y Vox.
Los sindicatos educativos USTEC, CGT y UGT, así como la plataforma de interinos docentes Pindoc, se han concentrado este martes al mediodía ante el Parlamento, coincidiendo con el pleno monográfico sobre educación, para reclamar a la nueva consellera d'Educació que pacte con ellos la reversión de los recortes laborales y el aumento y estabilización de plantillas. Los sindicatos se reunirán próximamente con la consellera y no descartan anunciar huelga para el inicio del próximo curso.

Lo más destacado del debate ha sido que la oposición ha pedido a la nueva consellera d'Educació, Anna Simó, un cambio de rumbo respecto de la etapa de Josep González Cambray. La lengua, la escuela inclusiva, el abandono y la comprensión lectora han centrado el pleno monográfico en el Parlament.
Acaba el debate monográfico sobre educación, después de la intervención de Mònica Palacín (ERC). Propuesto por Junts y avalado por todos los grupos parlamentarios, el pleno se alargará hasta el jueves —cuándo tendrán lugar las votaciones de las propuestas que surjan.
Mònica Palacín (ERC) reitera que el catalán en la educación sigue siendo un reto, haciendo un llamamiento al resto de grupos para defenderlo. También sitúa como reto la escuela inclusiva, la lucha contra el acoso y la sostenibilidad, entre otros.
"Basarse en los últimos cuatro años para justificar la bajada de las competencias del alumnado no es esmerado", dice Mònica Palacín (ERC), que empieza a enumerar todo el que ha hecho su partido para la educación en Catalunya como la reversión de los recortes, la mejora de las condiciones laborales o la bajada de las ratios.
Mònica Palacín (ERC) reivindica el "consenso por una mejor educación". "Desde ERC consideramos la educación un ámbito clave de país, motivo por el cual desde que estamos al frente de la conselleria se han dedicado más recursos. Es el partido que ha revertido todos los recortes en educación", defiende.
Tiene la palabra Mònica Palacín (ERC), que inicia su intervención con una defensa de la tarea del exconseller Josep González Cambray. También dedica unas palabras a los ciudadanos del País Valencià y de Balears: "No estáis solas delante de la extrema derecha".
"La inmersión lingüística es un modelo que solo se aplica aquí", afirma Lorena Roldán (PP) —mientras la consellera Anna Simó hace que no con la cabeza. La diputada popular sigue defendiendo que el castellano se abra paso en el sistema educativo catalán, que tendría que evolucionar hacia "un sistema trilingüe".
Lorena Roldán (PP) continúa con su intervención y tilda Josep González Cambray de "peor conseller d'Educació" de la historia de Catalunya. "No recuerdo a nadie con tantas huelgas", dice. También recuerda que esta conselleria ha estado en los últimos años bajo el control de ERC y que solo han conseguido "fracasar". "Están obsesionados con el catalán. (...) El modelo de inmersión lingüística es caduco y perjudicial", añade.
Es el turno de Lorena Roldán (PP), que empieza criticado que el Govern "ha tardado dos años a reconocer la mala gestión del conseller Josep González Cambray". También rendiréis al ejecutivo catalán que no han escuchado los profesores, con un ataque concreto a la nueva consellera, Anna Simó, por la falta de acuerdo en el adelanto del calendario escolar.
"Se tiene que ser muy hipócrita para llenarse la boca de escuela pública y después reducirla a una escala dickensiana y llevar a los hijos a la privada", critica a Anna Grau (Cs). Asimismo, reprocha al PSC que quiera una escuela inclusiva mientras negocia política lingüística con el Govern. Para acabar se ofrece a pactar "si es para poner hilo a la aguja".
Anna Grau afirma que "ni el 50% de los alumnos de Catalunya tienen el catalán como lengua materna", reivindicando que la educación no tenga el catalán como lengua vehicular.
Turno ahora de Ciudadanos, con Anna Grau como representante. "La educación es uno de los agujeros negros de nuestro sistema público y político", afirma Grau.
"Necesitamos este giro en política educativa. Necesitamos un cambio de talante", afirma para finalizar su intervención el diputado de los comunes Juan Carlos Gallego.
Gallego ha defendido la profesionalidad de los profesionales educativos y la necesidad de combatir la segregación. Ante el malestar educativo, los comunes han defendido la necesidad de crear un "marco de bienestar" y ha pedido políticas públicas decididas para salir del malestar docente, el abandono escolar y la desconfianza de las familias. "Necesitamos un giro en el gobierno de la educación, hace falta una estrategia clara", ha dicho.
El representante de los comunes reprocha al gobierno que no se haya invertido lo suficiente en el sistema educativo. "Falta una estrategia educativa clara", afirma. "El personal educativo está quemado y desmotivado, y ha recibido mensajes negativos de la conselleria, tampoco se ha recuperado la inversión recortada desde el año 2010", ha dicho Gallego.
Acaba la intervención de Carles Riera, representante de la CUP, y es el turno de los comunes, con Juan Carlos Gallego.
Con respecto a la etapa de los 0 a 3 años, Riera afirma que es "fundamental" la gratuidad de esta etapa. Y, por otra parte, también reivindica la importancia de la formación profesional. Estos dos están siendo dos de los temas con más resonancia de este pleno, ya que todos los grupos han hablado.
"Los cambios no se pueden hacer en contra de la comunidad educativa. Los cambios se tienen que hacer con ellos y no contra ellos. Les queremos remarcar mucho este mensaje, no se crean los asesores que les dicen que hay que liberalizar el sistema educativo".
"Señora consellera, Usted tendría que haber llegado hoy aquí con un acuerdo firmado con la comunidad educativa. Temps ha tenido desde su nombramiento. (...) Para revertir la política del conseller anterior Ustedes tendrían que haberse sentado como mínimo una vez con la comunidad educativa", afirma al representante de la CUP.
"Si seguimos por este camino, pronto no podremos decir que la escuela catalana es un modelo de éxito y cohesión. Para evitar que eso pase hacen falta recursos y voluntades políticas de mucha más fuerza de las que Ustedes han planteado", afirma Riera.
Acaba Vox y empieza el turno de la CUP, con Carles Riera como representante.
El discurso de Vox, en la línea del argumentario del partido. Afirman que en la escuela catalana se induce a los niños a llevar a cabo clases sobre independencia y es "manipula y adoctrina" en favor de la independencia.
Ahora es el turno de Vox, y los diputados de Esquerra Republicana abandonan el pleno. Empieza su intervención en castellano.
"Hace falta promover bibliotecas escolares, es imprescindible a largo y medio plazo", afirma Francesc Ten i Costa, que se queda sin tiempo, pero que para concluir pide a la nueva consellera que "escuche y dialogue" y que dé "hechos y concreciones".
"Hay que reivindicar el papel de los docentes y de las direcciones, es imprescindible. Este pleno es también un reconocimiento a los docentes y direcciones y que noten el apoyo y el calor del Parlamento. Ha habido demasiada burocracia y una falta de claridad que ha hecho fallar la confianza y los ánimos, afirma Ten y Costa.
"Hemos visto pequeños cambios y nos han gustado. El exconseller de las huelgas y la prepotencia entorpecía la posibilidad de acuerdos", afirma el representante de Junts por Cat en referencia al exconseller de Educación, Josep González Cambray, y afirma que están "contentos" con el cambio al frente del Departamento. "Vamos hacia el 6% del PIB, consellera",
Es el turno ahora de Junts per Catalunya, con Francesc Ten i Costa. "Nosotros proponemos un plan educativo de Catalunya para defender el modelo. Desde Madrid siempre quieren hacer disminuir el catalán, ya lo hemos visto en las Islas y en el País Valencià. Si perjudican la lengua perjudican nuestra razón de ser, y no lo podemos permitir", afirma el representante juntaire.
"Para afrontar el futuro de la educación en Catalunya hace falta un gran acuerdo. Una hoja de ruta compartida a partir de la cual avanzar y rehacer la confianza con el conjunto de la comunidad educativa, y desde el PSC lo ofrecemos y alargamos la mano al gobierno para aprobarlo", finaliza.
"Hace falta reconocer y prestigiar la formación docente. En los últimos tiempos no se ha tratado bien a los docentes, han mostrado síntomas de descontento y cansancio y se han manifestado", afirma la representante de los socialistas, reprochando al gobierno que ha "olvidado" la comunidad docente.
"Este gobierno ha tomado decisiones polémicas y no consensuadas con la comunidad educativa, como el adelanto del calendario escolar sin dar tiempo a los docentes para prepararse", afirman desde el PSC, recordando algunas de las medidas más polémicas de este gobierno en educación.
Ahora interviene a la representante del PSC. "Tenemos un porcentaje muy alto con un bajo nivel de comprensión lectora, y un porcentaje muy bajo de alumnado con alto nivel". "Es especialmente preocupante la elevada tasa de abandono en Catalunya, en la cola de nuevo en España", afirma.
Acabo como he empezado. Creo que este debate es una oportunidad para avanzar juntos. Hay que trabajar ante la ola involucionista que ya ha empezado y que quiere acabar con el modelo de escuela catalana. Me gustaría que de este pleno saliera un gran acuerdo de país", finaliza Simó.
"Queremos llegar al 6% del PIB en educación, pero es imposible hacerlo solo desde la Generalitat. Desde el Govern siempre haremos todo lo suban, pero también son imprescindibles los recursos de los Ayuntamientos, y en el caso del Estado entendemos que puede hacer mucho más", afirma Simó, reivindicando en el estado español que se esfuerce más en mejor el sistema educativo catalán.
"Quiero destacar el gran esfuerzo que hacen las AFA allí donde no llega el Departamento. También quiero dedicar unas palabras al Consejo Escolar de Catalunya, en vuestras manos está, diputadas y diputados el Consejo Escolar de Catalunya", afirma Simó, que afirma que "las grandes decisiones" educativas las quiere tomar con el consenso de este órgano.
"Nos hemos propuesto responder una de las principales peticiones de los equipos docentes, que es desburocratizar y hacer la vida más fácil en los centros, y lo estamos haciendo. También tenemos la voluntad de revertir los recortes que los docentes sufren desde hace años", afirma Simó.
"En esta legislatura hemos iniciado un proceso para revertir la situación del catalán a la escuela. El modelo de escuela catalana es un modelo que queremos mejorar y lo queremos fortalecer. Por eso quiero hablar de la pérdida de derechos lingüísticos al País Valencià y las Islas, a causa de la llegada al poder de la extrema derecha y la derecha, y ya nos avisan de que Catalunya será la próxima, pero nos encontrarán aquí", afirma Simó, que recibe un fuerte aplauso de la cámara.
Anna Simó también afirma que el departamento de Educación siempre ha hablado abiertamente y ha defendido el modelo lingüístico de Catalunya. "Es cierto que la realidad actual de las aulas dista mucho de lo que había en el momento de la implementación del modelo", afirma.
"En comprensión lectora parece que hay que fomentar el hábito y el gusto por la lectura", afirma Simó en relación con los recientes resultados de las pruebas de competencias básicas, que situaron Catalunya con unos pobres resultados en comprensión lectura que generaron una gran polémica y preocupación.
Simó también hace una referencia a la salud mental, y como la pandemia influyó en este aspecto. Hicimos cuando encuesta para saber la salud emocional de los alumnos en abril del año pasado. Hemos creado el programa de bienestar emocional que acompaña los docentes en la gestión emocional del alumnado y estamos valorando la colaboración entre los departamentos de Educación y Salud", explica.
Simó afirma que el reto principal es "hablar de las debilidades para superarlas". "Tenemos que ser capaces de conocer las debilidades para superarlas, como los resultados de las pruebas de competencias básicas, o las consecuencias de la pandemia, que ha generado una pérdida educativa", explica la consellera.
"Tenemos la clara voluntad de avanzar en la formación profesional dual, queremos llegar al 30% de la media europea, que es el modelo de formación profesional que queremos para el país," afirma. "Las mejoras que ha mencionado se aplican al modelo educativo de todo el país".
La consellera de educación, Anna Simó, sigue enumerando las mejoras que pretende implementar durante su etapa en el departamento, y explica que también da apoyo a las medidas implementadas durante los últimos meses. "Hoy les explicaré hacia qué modelo de formación profesional estamos avanzando", afirma.
"En los últimos años, se han ido incrementando los centros educativos que implementan planes educativos de entorno, eso ha provocado que los resultados de estos centros hayan llegado a la media catalana, eso son resultados. También queremos incidir en el tema del acoso, una problemática que en los últimos meses hemos visto," afirma Simó, que también explica que hay que hacer "educación sexual" en todas las etapas.
Simó explica que en los últimos meses también se ha apoyado a los gobiernos locales, por ejemplo empezando a devolver la deuda que había. También explica que otra de las mejoras que buscará se encuentra en las escuelas rurales cuna. "En un año hemos pasado de 70 a 122 jardines de infancia rurales, una medida que ayuda al despoblamiento," explica.
"Los cambios de los últimos meses son medidas que han costado mucho de conseguir y que han venido para quedarse", afirma Simó, refiriéndose a las medidas, algunas polémicas, implementadas por el anterior conseller, Cambray.
"Cada gobierno de turno cambio la legislación educativa, nosotros queremos trabajar en la estabilidad del ámbito educativo. Una vez pasada este pleno empezaré a reunirme con los sindicatos, con quienes ya tengo programadas las reuniones," explica la consellera. "También queremos intensificar la relación con las familias y su tarea educativa con sus hijos e hijas", explica Simó, enumerando algunos de los puntos que quiere afrontar como consellera.
Coge la palabra ahora la nueva consellera de Educación, Anna Simó. "Tan pronto como fui nombrada, me quise reunir con los representantes de educación de los diferentes grupos parlamentarios", afirma Simó.
"El gobierno de Catalunya seremos los primeros que haremos frente a los ataques que ya se anuncian al País Valencià y en las Islas, lo haremos se de la cohesión social", afirma Aragonès, en referencia a las medidas contra el catalán anunciadas por los nuevos gobiernos de derecha y extrema derecha del País Valencià y las Islas Baleares, gobiernos de PP - Vox.
"Los rankings no son lo único importante, mejor el indicador de un ranking no sirve de nada por sí solo si no mejoramos los efectos prácticos de la educación. ¿Hay aspectos en los cuales hay que trabajar, como por ejemplo, cómo reducimos el abandono escolar prematuro? ¿Cómo seguimos reduciendo la segregación escolar? ¿Cómo damos un salto adelante en la escuela inclusiva? ¿Cómo consolidamos el cambio de paradigma en la formación profesional? ¿Cómo mejoramos el sistema completando la gratuidad del primer ciclo (0-3 años)?", afirma el Presidente, enumerando algunos de los retos que según su opinión tienen que centrar el debate.
"Cada vez le pedimos a la escuela que responda a más retos, más allá de los pedagógicos. En retos de transformación y cambio social", afirma Aragonès. "También es imprescindible que haya un reconocimiento social a la figura de las profesoras y profesores y fortalecer el papel que tienen de referentes en la vida de nuestros niños y jóvenes. Es imprescindible que desde las administraciones profundicemos en la importancia de la figura de los docentes", afirma.
Aragonès, antes de ceder la palabra a la consellera de Educación, Anna Simó, afirma que hay que fortalecer la confianza en toda la comunidad educativa. "También hay que centrarnos en los retos que tiene el sistema educativo y tenemos muchos retos en el ámbito educativo que son compartidos", afirma el Presidente.
"Es un debate pertinente porque la educación es central para las oportunidades de mañana y a lo largo de toda la vida de nuestros niños y jóvenes. También tiene un papel central en la cohesión de los pueblos y barrios de nuestro país. (...) Todos compartimos esta visión sobre el papel de la educación en la sociedad, tiene un gran impacto transformador y vemos la educación como el servicio público más importante", afirma el presidente Aragonès.
Ahora hablará el presidente de la Generalitat, Pere Aragonès.
"Desde Junts per Catalunya proponemos un pacto nacional de defensa de la escuela catalana", afirma Batet con contundencia. "La alternativa al actual fracaso es confiar en el modelo de escuela catalana y en los docentes", finaliza.
Batet explica que uno de los puntos que más preocupa a Junts es el abandono escolar, y reclama un decreto antes de que acabe el año con el fin de "rectificar" esta situación. Batet detalla que también hay que recuperar la confianza de los profesionales de la educación.
La portavoz del Govern ha explicado que Aragonès hará la "carta de presentación" de la nueva consellera de Educació y que dejará clara la importancia que el ejecutivo catalán da al personal docente. "La escuela catalana es un pilar imprescindible de la cohesión social en Catalunya", ha añadido. Así pues, después de una intervención de 5 minutos de Junts, el grupo proponiendo, el presidente de la Generalitat intervendrá delante del hemiciclo y, seguidamente, también lo hará imó
Empieza el pleno monográfico sobre educación con la intervención de Albert Batet, de Junts per Catalunya. "La escuela catalana lo requiere y los alumnos, docentes y el conjunto de la comunidad educativa lo necesita", afirma. "Queremos que el debate se base en tres premisas. La primera, un debate sereno y tranquilo y con voluntad de llegar a acuerdos y defender el modelo de escuela catalana. La segunda, un debate con propuestas concretas y tercero un debate que sea un punto de inflexión", explica Batet.
El presidente de la Generalitat, Pere Aragonès, intervendrá al debate del pleno monográfico sobre educación que empezará a las 15 horas de este martes. Así lo ha adelantado la portavoz del Govern, Patrícia Plaja, en la rueda de prensa posterior al Consell Executiuo. Plaja ha añadido que la consellera de Educació, Anna Simó, explicitará durante su intervención ante el Parlament que "empieza una nueva etapa".
La primera intervención será de Junts, ya que fue quien propuso el debate, que tendrá cinco minutos. Acto seguido, será el turno del Govern, que dispondrá de un tiempo de intervención de treinta minutos. A continuación, los grupos, siguiendo el orden de mayor a menor representación, acabando, sin embargo, con ERC, tendrán la palabra durante quince minutos cada uno, con posibles réplicas del Govern.
Este debate, que se alargará hasta el jueves 29 de junio, se tenía que celebrar semanas atrás. Pero los cambios hechos por Pere Aragonès en las conselleries obligó a aplazarlo hasta este martes. De hecho, uno de los relevos fue precisamente en la conselleria de Educación, actualmente encabezada por Anna Simó.
Buenas tardes, en 30 minutos empieza el pleno monográfico sobre educación en el Parlament, propuesto por Junts per Catalunya. El objetivo es hacer un debate en profundidad sobre la educación y el sistema educativo en Catalunya. Sigue en directo el minuto a minuto de las intervenciones en el pleno.