La reunió d'aquest dijous al Departament d'Educació entre la consellera Esther Niubó i els sindicats crítics amb l'acord signat pel Govern amb CCOO i UGT ha acabat sense acord. USTEC, Professors de Secundària i la CGT han lamentat que el Departament no ha presentat cap proposta concreta que abordi de manera global totes les seves reivindicacions laborals i professionals, com reclamaven. Els sindicats crítics han instat la conselleria a presentar una proposta abans de la reunió del pròxim dimarts o no hi assistiran. Per ara, es manté el cicle d'un mes de vagues al sector de l'educació arreu del territori.
La portaveu sindical d'USTEC, Iolanda Segura, ha lamentat en declaracions als mitjans a la sortida de la trobada que la consellera Niubó ha plantejat una reunió en la qual s'ha parlat només d'escola inclusiva, sense incloure les reclamacions salarials. "No volem renunciar a parlar de salaris", ha asseverat. Segura ha reiterat les crítiques a la proposta del Govern amb CCOO i UGT, que suposa "només" 60 euros bruts al mes enguany i un increment del 30% del complement específic en quatre anys, una pujada "insuficient" que la inflació "es menjarà". Així, USTEC ha instat el Departament a posar sobre la taula la qüestió en el marc de la negociació dels pressupostos de la Generalitat amb els diversos grups parlamentaris.
"És clar que volem parlar d'inclusiva, de plantilles i de recursos per atendre millor l'alumnat. Som qui més ho ha treballat i qui ha posat propostes concretes sobre la taula. Però no acceptarem que el Departament utilitzi la inclusiva per fer-nos passar pel tub de l'acord de març", ha afirmat Segura. A banda, però, el sindicat majoritari sosté que la conselleria no ha presentat propostes concretes en matèria d'escola inclusiva amb un calendari o una memòria econòmica. Això és el que volen sobre la taula a la reunió de dimarts, juntament amb una proposta concreta que, en la qüestió retributiva, abordi un calendari del retorn del "deute pendent" per les retallades, una clàusula salarial vinculada amb la inflació i una millora dels estadis. USTEC sosté que el Govern té la capacitat política i econòmica per avançar en aquest sentit, però creu que el problema "és polític", per "salvar la cara" a CCOO i UGT.
Des del sindicat Professors de Secundària, el secretari general Ignasi Fernández ha afirmat que el Departament "està instal·lat en una realitat paral·lela" al que hi ha al carrer i a les aules. Aquest sindicat també ha criticat que la proposta que ha portat la consellera Niubó sobre escola inclusiva és "irrisòria" i basada en un model actual que "no funciona" i que s'ha de repensar "d'arrel". Fernández ha asseverat que si no tenen dimarts una proposta concreta "amb cara i ulls", demanaran la dimissió de la consellera. Pel que fa a la CGT, la dirigent Laura Gené ha titllat "d'insult a tota la comunitat educativa" la reunió d'aquest dijous al Departament i demana pel dimarts una proposta que no siguin "motlles", que inclogui un calendari per arribar a invertir el 6% del PIB en educació. Per ara, es mantenen la voluntat de "paralitzar el país" amb vagues fins que no hi hagi una sortida al conflicte.
A l'altra banda del conflicte, el Departament d'Educació ha valorat com un "encert" la reunió d'aquest dijous per tal de dialogar i en les pròximes setmanes "trobar els consensos necessaris" i resoldre "la situació de tensió en el sistema educatiu". El secretari de Millora Educativa del Govern, Ignasi Giménez, s'ha obert a "explorar els marges" de l'acord vigent signat amb CCOO i UGT, sense que això suposi, però, un augment de la dotació de 2.000 milions d'euros que aquest contempla. "Hi ha marge de maniobra", ha afirmat Giménez, tot i que en matèria salarial no contempla cap novetat i s'ha limitat a enumerar les millores laborals ja pactades o implementades i els pagaments ja previstos. Educació reitera la "mà estesa" i sosté que l'acord amb CCOO i UGT és prou "ampli, obert i flexible per tal de trobar els consensos necessaris per a una solució al conflicte".
Dijous de vaga amb marxes lentes i manifestacions a Girona i la Catalunya Central
La trobada ha coincidit amb una nova jornada de vaga a l'educació, en aquesta ocasió per part dels docents de les comarques gironines de la Catalunya Central. Després de les mobilitzacions d'aquest dimecres al Baix Llobregat i el Penedès, els mestres i professors han protagonitzat marxes lentes en cotxe i bicicleta. A Girona, els docents han anat en columnes de cotxes des de diverses localitats fins a la capital gironina, on es manifesten de manera unitària al migdia. A Osona, una vintena de docents han circulat en marxa lenta amb bicicleta de Manlleu a Vic. A Manresa, un centenar de manifestants ha tallat la C-25 (Eix Transversal).
La nova protesta d'aquest dijous s'emmarca en el mes de vagues convocades arreu de Catalunya, comarca a comarca, pels sindicats crítics amb l'acord de millora educativa que han signat el Govern, CCOO i UGT. Dimarts, milers de mestres i professors van tornar a sortir als carrers en una jornada de vaga convocada per USTEC, el sindicat majoritari a l'educació catalana, Professors de Secundària, la CGT i la Intersindical. Exigeixen millores salarials i més recursos per a l'educació, alhora que rebutgen l'acord que proposa el Departament d'Educació per "insuficient".
Els docents van tallar a primera hora del matí algunes de les principals vies de l'àrea metropolitana com la ronda de Dalt o la Gran Via. També es van produir protestes al llarg del matí a la C-32 a Mataró, a l'AP-7 a Montornès i Cerdanyola, la C-17 a Vic i una marxa lenta en bicicleta de Manresa a Barcelona per la C-55 i l'A-2. Posteriorment, els docents es van concentrar a Barcelona, avançant per dues columnes fins a plaça Urquinaona. Des d'allà van avançar en una manifestació unitària cap a plaça Sant Jaume, baixant per Via Laietana. Tota una marea groga, el color que han fet símbol de les vagues. Portaven cartells i pancartes reivindicatives amb missatges com ara "Ens demanen excel·lència amb pressupost de supervivència", "El Departament no inverteix, l'alumnat pateix", "Lluitant, educant", "Estem cremades" o "Menys discursos i més recursos".