El PP vol incrementar les hores d'ensenyament en castellà als centres educatius de les comunitats autònomes amb llengua cooficial. Per aconseguir-ho, ha registrat una proposició no de llei al Congrés dels Diputats que insta el govern espanyol a augmentar les hores de castellà a les escoles de les comunitats autònomes amb llengua cooficial sota "un principi d'equilibri". Un "equilibri" que el PP vol aconseguir en totes les etapes educatives. Per justificar la necessitat d'incrementar el nombre d'hores lectives en castellà, el PP ha recorregut a l'Objectiu de Desenvolupament Sostenible número 4 de l'ONU. Aquest fa referència a l'educació equitativa i de qualitat i a la igualtat d'oportunitats d'aprenentatge. Així doncs, el PP demana que la quantitat d'hores lectives en castellà i en qualsevol altra llengua cooficial siguin la mateixa.

Doncs bé, el PP creu que, perquè arreu d'Espanya es garanteixi una educació equitativa, igualitària i de qualitat, cal augmentar les hores de castellà a les comunitats autònomes on conviu amb una altra llengua oficial. A més, per al PP, el castellà és "una valuosíssima palanca de prosperitat i oportunitats de futur", ja que és "la segona llengua en nombre de publicacions científiques des de fa més d'un lustre o la tercera llengua més utilitzada a internet i en plataformes digitals d'entreteniment, tot ocupant també una posició privilegiada en producció literària i cinematogràfica". "És per això que tots hem de ser conscients que conèixer l'espanyol o castellà, no és només una qüestió cultural o social del nostre país, sinó que és, ha estat, i serà un element indiscutible de qualitat educativa i d'inclusió, que multiplica les oportunitats de desenvolupament personal dels ciutadans i fomenta les capacitats professionals tant a nivell nacional com internacional”, defensa la iniciativa.

A més, el PP recorda que la mateixa doctrina jurisprudencial s'ha pronunciat recentment "recordant als poders públics l'obligació de garantir el dret dels ciutadans a l'educació en les diferents llengües oficials que coexisteixen en un territori, reafirmant així que aquest dret és, a més, garantia de la qualitat de l'educació i manifestació inequívoca de la seva vocació inclusiva, recolzant obertament el caràcter equitatiu del dret a educar-se en les diverses llengües cooficials”.

No obstant això, amb aquesta proposta, els populars alerten que aquest dret constitucional "no ha estat objecte de defensa per diferents sectors de l'àmbit públic" el que ha provocat, segons el PP, "una situació d'indefensió i d'inseguretat envers ciutadans espanyols que únicament reclamaven el seu dret bàsic constitucional a estudiar en castellà”. En aquest sentit, els populars subratllen que la defensa del castellà no només es vincula a l'ODS quart sobre el dret a l'educació, sinó que "és transversal afectant diversos àmbits".

"Defensar el castellà en totes les etapes educatives, i el dret a conèixer-lo, és una actuació que posa de manifest el compromís de tots amb els reptes i metes que, de manera global, han estat fixats per l'Organització de les Nacions Unides", conclou el text registrat pel PP a la Cambra Baixa.