El mercat laboral espanyol necessitarà cobrir gairebé 10 milions de llocs de treball que sorgiran d'aquí al 2030 i la Formació Professional es perfila com a clau per capacitar i formar la majoria de les persones que ocuparan aquestes feines, segons l'anàlisi elaborada per CaixaBank Dualiza i Orkestra-Institut Basc de Competitivitat en l'Informe anual de l'Observatori de l’FP.

La major part d'aquestes oportunitats d’ocupació, el 90%, seran per substitució, mentre que poc més del 10% correspondran a nous llocs de treball. A més, de totes aquestes noves possibilitats de trobar feina, el 80% sorgiran en el sector serveis. Aquestes conclusions formen part de l'estudi anual realitzat per ambdues institucions a través de les dades recollides en l'Observatori de la Formació Professional, mitjançant el qual es fa una fotografia concreta i detallada de l'evolució de l’FP al país durant l'últim any i s'analitzen les tendències que seguirà la mateixa FP i el mercat de treball.

S'ha d'actuar amb rapidesa

El president de CaixaBank, José Ignacio Goirigolzarri, ha intervingut en la presentació de l'acte per referir-se a aquestes dades i advertir de la necessitat d'actuar “amb rapidesa i decisió” per evitar el “desacoblament entre oferta i demanda en el mercat de treball” que es registra actualment. Si no es fa, ha afegit, “el problema es pot fer ingestionable”.

De fet, ha recordat que “hem d’afrontar uns nivells de jubilació per als quals no comptem amb prou substitució i necessitem encara més formació per a persones que es troben ja treballant, però que hauran d'assumir noves funcions. I sabem que l’FP serà clau per a la capacitació de la majoria d'elles”. En aquest aspecte, ha afegit que l'informe “evidencia una dimensió de la nostra formació que no hem d'oblidar, i és que, quan pensem en la formació, no només hem de pensar en els nostres joves, sinó en la incorporació d'habilitats durant tota la vida professional dels nostres ciutadans”.

Aquesta és una de les alertes a mitjà termini provinent de l'informe, l'envelliment de la població (els més grans de 64 anys representaran el 26,5% del total el 2035) i la falta de nous estudiants potencials, ja que la població de 15 a 19 anys començarà a disminuir a partir del 2025.

Noves habilitats

Per compensar el nombre de persones que surten del mercat laboral, es necessitarien més estudiants, però també capacitar amb noves habilitats molts dels treballadors en actiu i que haurien d'assumir noves tasques. Tanmateix, l'informe subratlla que la participació dels assalariats a la Formació Professional per a l'ocupació (FPE) es va reduir gairebé un 17% l'any passat i la despesa en formació va caure de manera dràstica, gairebé un 30%. A més, la taxa de cobertura de la FPE sobre les persones desocupades es va mantenir prop del 5%, lluny del 20% marcat com a objectiu per la Comissió Europea per al 2025.

L’FP, per tant, es perfila com una peça fonamental per poder continuar amb la formació de nous treballadors i l'adaptació de capacitats de molts altres en un nou context en què la importància del treballador qualificat continuarà augmentant. De moment, continua creixent el seu pes en el nostre mercat laboral. El percentatge de població ocupada amb estudis d’FP ja arriba al 23,5%.

Bona part d'això té a veure amb l'avantatge per aconseguir una feina que suposa tenir un títol d’FP. En el cas dels tècnics d’FP, compten amb unes possibilitats de trobar un lloc de treball més de 14 punts percentuals per damunt d'una altra persona amb un nivell més baix de formació.

De fet, les ofertes de feina per a l’FP van passar a representar un 41,3% del total el 2020 malgrat la pandèmia, i mentre que la taxa d'atur va augmentar en 1,5 punts percentuals en la població en general, només va ser l'1,3 en el conjunt de l’FP. La investigació realitzada per CaixaBank Dualiza i Orkestra també ha analitzat els grans reptes socials. Segueix sent urgent la reducció de l'abandonament escolar prematur juvenil, situat entre els més alts de la Unió Europea. Així mateix, l'atur juvenil s'ha disparat i ha augmentat el nombre de joves que ni estudien ni treballen.

A més, l'informe assegura que el sistema actual segueix sense oferir respostes a unes altres necessitats, com l'augment de dones en estudis industrials i STEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques), en què amb prou feines representen el 12% de les matrícules malgrat l'elevat grau d'ocupabilitat d'aquests cicles.

Totes les dades per fer la investigació han estat obtingudes de l'Observatori de la FP, la primera plataforma on es poden recollir totes les xifres sobre FP, FPE i FP Dual, analitzar la seva evolució temporal, a més de regional, i establir comparatives. Les dades s'han extret de fonts oficials un cop han quedat consolidades i s'actualitzen permanentment per oferir una font de coneixement de la màxima fiabilitat.