Un estudi demostra que l'ús de l'iPad augmenta el rendiment escolar notablement

No hi ha cap dubte que els nens d'avui en dia pertanyen a una generació que ha nascut amb la tecnologia sota el braç i es podria dir que neixen pràcticament ensenyats. Però en moltes ocasions ens preguntem fins a quin punt influeix la tecnologia en els més petits de la casa a l'hora d'estudiar, si resulta beneficiós o si per contra entorpeix l'aprenentatge ja que els distreu.

Doncs bé, a Hove Park School, un col·legi del Regne Unit, han decidit equipar cada nen amb un iPad i segons comenta Derek Trimmer, el director del centre, la diferència és molt notable. Però, fins a quin punt ajuda un dispositiu com una tauleta a un nen a obtenir millors notes?

Cada cop hi ha més aplicacions que ajuden a estudiar

Fa uns quants anys enrere mai hauríem imaginat canviar els llibres per una tauleta per assistir a classe, però, tanmateix, és una tendència que s'està començant a veure cada vegada més, encara que evidentment es continuen fent servir llibres de text. Un estudi realitzat recentment mostra que una tauleta realment sí que pot ajudar un nen a obtenir millors notes al col·legi.

Aquesta opinió no només la comparteixen els professors, que cada vegada semblen més convençuts que els tauletes suposen un gran suport per millorar les qualificacions dels estudiants, sinó que també veiem com cada vegada sorgeixen més aplicacions enfocades a l'estudi. Tant és així que a la BETT, la fira anual d'educació de Londres que es realitza aquesta setmana, porta amb si una gran quantitat d'aplicacions, suggeriments i també estudis de com aquests dispositius mòbils fan que el rendiment dels nens sigui major. Tornant al cas de l'escola que esmentàvem abans, Hove Park School, cal destacar que es tracta de la segona escola que més ha millorat a la zona del sud-est, situant-se en el dotzè lloc a tot el país. Des que Trimmer va assumir el càrrec de director el passat any 2011, a poc a poc cada nen ha anat equipant-se amb un iPad, bé comprat o bé cedit per l'escola, fins que a dia d'avui és una de les poques escoles on cada nen compta amb un iPad.

La tecnologia fa de l'aprenentatge una tasca més entretinguda

Trimmer té previst realitzar una presentació a la fira BETT de Londres on explicarà la seva experiència, des que va agafar el comandament de Hove Park School fins a l'actualitat. Entre altres coses, destaca que no només ha canviat el rendiment dels estudiants, els quals com a conseqüència han millorat les seves notes, sinó que també els mestres mostren més esforç a l'hora de realitzar la seva feina.

Un dels avantatges que comenta Trimmer sobre la presència dels iPad a les aules és que els alumnes poden seguir la lliçó de manera més fàcil, a més de l'impacte de dur-se la feina a casa per compartir-la i col·laborar amb els pares. Per altra banda s'incentiva el ús d'aplicacions educatives específiques, la qual cosa també fa que els pares s'involucrin més en l'educació dels fills. Un altre dels punts a favor dels tablets, en aquest cas de l'iPad, és la velocitat de resposta que té enfront d'altres dispositius com per exemple els ordinadors, els quals en moltes ocasions triguen molt de temps a arrencar.

Per últim, Derek Trimmer va comentar a la publicació Telegraph que no té dubtes sobre l'experiència de la seva escola després d'introduir l'iPad a les aules, ja que no només fa que l'educació sigui més fluida i ràpida, sinó que també és més atractiva i entretinguda.

Què opineu vosaltres al respecte? Creieu que la presència de l'iPad a les aules beneficia l'aprenentatge?