La Federació d'Associacions de Pares i Mares d'Escoles Lliures (Fapel) troba un "atac" a la pluralitat l'anunci de la Generalitat de posar fi als concerts als centres que segreguen per sexe.
En un comunicat, Fapel considera que no és tolerable que es qualifiqui l'educació "diferenciada" com a discriminatòria i que s'afirmi que la segregació per gènere augmenta els estereotips i legitima el sexisme. Fapel critica el "greu insult" i el "menysteniment" a milers de famílies que volen educar els seus fills "en igualtat de condicions, amb equitat i en llibertat". L'entitat argumenta que aquestes escoles defensen els principis constitucionals i estatutaris i "tenen dret constitucional" al seu finançament, al mateix temps que apunta que té demanda social.
Usurpació d'un "dret fonamental"
Fapel ha assegurat que el Departament d'Educació no els ha notificat aquesta decisió. Ha afegit que el que fa la Generalitat és discriminar al diferent, "aquell que vol triar escola diferent de la de titularitat pública" i que ho fa posant totes les dificultats perquè les famílies puguin exercir el seu dret fonamental. A més, ha assegurat que es tracta d'un model "legítim" i avalat per la Unesco.
L'entitat afirma que són escoles que tenen demanda social, ja que si no fos així no existirien. Per això, insisteix que aquest model hi cap i, tenint demanda, no hi veuen cap argument en contra. A més, la Federació considera que hi ha molts altres problemes educatius a resoldre que no es volen afrontar, com l'educació inclusiva, el finançament de la plaça escolar fins a assolir la gratuïtat, el "fracàs" de planificació de l'FP o la manca de voluntat per posar els recursos necessaris contra la segregació escolar.
L'organització defensa que el dret a decidir de les famílies és legítim, estatutari, constitucional i un dret fonamental. Per això, ha assegurat que continuarà lluitant perquè les famílies puguin triar l'escola que volen pels seus fills i ha instat el Govern i altres actors educatius a buscar solucions per garantir els drets de famílies i alumnat.
4.000 alumnes afectats per la decisió
La decisió del Govern compren les etapes educatives que finalitzen aquest curs: el segon cicle d'Infantil, ESO, Batxillerat i Formació Professional i afectarà un total d'onze escoles i 4.000 alumnes.
El concert del qual gaudien aquests centres feia temps que aixecava polseguera. És per això que la Generalitat s'ha compromès a arraconar aquest tipus de model a l'àmbit de l'ensenyament estrictament privat. A banda d'això, el conseller d'educació Josep Gonzàlez-Cambray, que va anunciar dimarts la decisió, també va comunicar altres novetats. A partir del gener de 2022 s'incorporaran 284 mentors digitals per assessorar docents i alumnes per millorar l'aprenentatge computacional.
Imatge principal: Nens i nenes a classe / ACN