Les famílies pressionen el Departament d'Educació per salvar les sortides i colònies davant del pols dels docents. Unes 391 associacions de famílies d’alumnes han subscrit la petició que les Associacions Federades de Famílies d’Alumnes de Catalunya (aFFaC) han registrat davant la conselleria que dirigeix Esther Niubó per reclamar una solució. Els pares i mares han expressat la seva "preocupació" per la suspensió d’aquestes activitats en més d'un miler de centres d'arreu del país, iniciativa implementada com a mesura de pressió dels docents i de les direccions al Govern en el marc del conflicte sindical i professional a l'educació.
L’aFFaC reitera la defensa de les sortides i colònies com una part important de l’educació i assenyala que aquestes activitats permeten connectar els aprenentatges amb l’entorn, afavoreixen la convivència i contribueixen a l’autonomia personal i a la cohesió dels grups d'alumnes. En aquest sentit, a federació d'associacions de famílies lamenta que la seva desaparició suposa una pèrdua d’oportunitats educatives que cal evitar. Així mateix, ha alertat del risc que la cancel·lació de sortides i colònies acabi traslladant-ne l’organització a les associacions de famílies. El president de l’aFFaC, Jordi de Carreras, assenyala que fer dependre aquestes activitats de recursos econòmics, la capacitat organitzativa o la disponibilitat de les famílies pot aprofundir les desigualtats entre centres i entre l’alumnat.
Tanmateix, les associacions de famílies no mostren una actitud hostil envers el professorat per aquesta mesura de pressió. En un comunicat, l'aFFaC defensa la legitimitat de les reivindicacions dels docents, per la qual cosa reclamen a Educació que doni resposta a les demandes per afavorir el retorn de les colònies. "Garantir unes condicions laborals adequades i preservar les oportunitats educatives de l’alumnat no són objectius incompatibles", defensen les prop de 400 associacions de famílies que han signat el manifest. De Carreras afirma que les famílies no volen que es contraposi el dret de l’alumnat a una educació de qualitat amb els drets laborals dels professionals que la imparteixen i ha insistit que el Govern "ha d’assumir la seva responsabilitat, reprendre les negociacions i aportar solucions".
En la petició registrada a la conselleria, les associacions demanen a Niubó que reprengui les negociacions amb els representants dels professionals de l’educació i obri un espai de diàleg amb el conjunt de la comunitat educativa per abordar els reptes del sistema. La federació ha insistit que la resolució dels conflictes educatius requereix diàleg, compromisos concrets i voluntat d’acord per part de l’administració, "sense traslladar-ne les conseqüències a l’alumnat i les famílies".
Un còctel d'interessos diversos entre docents, alumnes, administració i empreses del lleure educatiu
A més del neguit de les famílies, el boicot dels docents a les colònies escolars també ha generat enuig en el sector del lleure educatiu, el turisme i altres activitats. Les reserves en allotjaments i empreses de lleure han caigut de manera substancial arran d'un moviment, Aturem Sortides Educatives, que aplega ja l'adhesió de 1.366 centres escolars de tot Catalunya. S'albiren pèrdues i algunes empreses es plantegen tancar o fer ERTO, segons han avisat les patronals del sector des que es va iniciar aquest conflicte. Una entitat clau del sector, la Fundació Pere Tarrés, reclama al Govern que "blindi" les colònies escolar "com una eina educativa de país". L'entitat ha considerat que el conflicte l'han de resoldre les parts "sense convertir els infants ni el sector del lleure educatiu en moneda de canvi".
Els sindicats USTEC-STEs, CGT i la Intersindical denuncien "pressions" cap als docents per part de direccions dels centres educatius, Inspecció d'Educació i els mitjans de comunicació perquè "reconsiderin" la decisió de no fer sortides ni colònies aquest curs. Els sindicats consideren "inacceptable" i critiquen que el debat se centri en aquesta "mesura de pressió", en comptes de centrar-se en la millora del sistema educatiu. L'Assemblea Educativa de Catalunya també ha denunciat que diversos centres educatius han patit "atacs, insults i amenaces" per la decisió.
La consellera d'Educació, Esther Niubó, va demanar aquest octubre "una reflexió col·lectiva" per poder recuperar les colònies escolars. En una intervenció al Parlament, va recordar que encara negocien amb els sindicats per millorar les condicions del professorat que assisteix a aquest tipus de sortides i va assegurar que, per part del Govern, hi ha "molta convicció" de la importància de les colònies i el seu valor pedagògic. El Departament d'Educació està treballant en una proposta que inclou mesures de compensació horària, que podrien ser un dia de descans o una bossa d'acumulació d'hores, que se sumarien als 50 euros per pernoctació acordats el curs passat. Tanmateix, el moviment Aturem Sortides Educatives ha rebutjat la proposta i la considera un "intent de xantatge". Mentrestant, centenars d'estudiants de secundària s'han mobilitzat a diverses ciutats, com Manresa o Mollerussa, per pressionar perquè hi hagi una entesa i es recuperin les sortides i colònies.