El requisit del nivell C2 de català per al professorat ha tornat a situar-se al centre del debat polític després que el Departament d’Educació hagi decidit flexibilitzar-ne l’exigència per als nous docents. La mesura, que permet als aspirants a la borsa d’interins incorporar-s’hi sense acreditar el certificat en el moment d’entrar-hi —sempre que es comprometin a obtenir-lo durant el curs 2026-2027—, ha provocat les crítiques d’ERC, que acusa el Govern de rebaixar una exigència clau per al sistema educatiu.
El diputat republicà Jordi Albert ha interpel·lat la consellera d’Educació, Esther Niubó, recordant que la llei d’educació del 2009 ja preveia el C2 com a requisit per a tots els docents, una obligació que, segons ha dit, “va quedar al calaix” fins que ERC la va recuperar el 2022 i es va reincorporar amb el decret del règim lingüístic del 2024. “Què ha passat ara?”, ha preguntat Albert, denunciant que el Departament ha emès una resolució que transforma aquest requisit en “un compromís”.
Niubó assegura que no hi ha desaparicó del C2
La modificació de la Resolució EDU/1872/2024 elimina el punt que fixava l’acreditació del C2 com a mèrit puntuable i introdueix aquesta flexibilització com una mesura “excepcional” davant la “manca de professorat”. Segons Niubó, l’objectiu és garantir que hi hagi “prou professors per cobrir baixes”, tot mantenint el compromís que els docents obtinguin el nivell durant el curs. Niubó ha defensat la decisió assegurant que “no hi ha una desaparició” del C2 i que el Govern comparteix la necessitat que el conjunt del professorat disposi del màxim nivell de competència en català. “És el primer curs que passa de ser un mèrit a un requisit”, ha afirmat, tot recordant que la seva aplicació havia quedat suspesa pel Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) i que recentment s’ha reactivat.
La consellera ha insistit que la flexibilització és temporal i respon a la necessitat de fer compatible l’exigència lingüística amb la cobertura de places docents. “No volem tenir un sistema educatiu sense prou professors”, ha dit, tot subratllant que s’han triplicat els cursos per obtenir el C2 i que al llarg del pròxim curs tots els docents hauran d’acreditar-lo.
Albert, però, ha advertit que el canvi suposa, de facto, deixar el requisit en paper mullat. “Què passa si aquest compromís no es compleix? Tornarem al dia de la marmota?”, ha qüestionat. El diputat ha alertat que els problemes d’accés a la professió no es poden justificar per la manca d’acreditació i ha reivindicat que els recursos existeixen: “Fins al 2022 només un miler de persones acreditaven el C2 cada any, mentre que l’últim curs n’hi va haver més de 13.000”. Els republicans reclamen al Govern que rectifiqui i mantingui l’exigència efectiva del C2, en considerar que és una eina clau per garantir la qualitat del sistema educatiu i la plena normalització del català a les aules. Mentrestant, el Departament defensa que la mesura és transitòria, tot i que el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya (DOGC) no concreta fins quan estarà vigent aquesta excepcionalitat.