Quan parlem de geni, molts imaginen coeficients intel·lectuals elevats o qualificacions espectaculars. No obstant això, per a Álvaro Bilbao, neuropsicòleg i autor reconegut en desenvolupament cerebral i educatiu, ser brillant va molt més enllà d’un número o una nota. Segons Bilbao, hi ha un conjunt de qualitats psicològiques i conductuals que, quan es manifesten de forma combinada, poden ser un indici d’un potencial excepcional en un nen.
El que fa especialment valuosa la seva opinió és la seva formació i trajectòria: expert en neuropsicologia i aprenentatge, Bilbao ha dedicat anys a investigar com es desenvolupa la ment infantil i quins factors realment potencien el pensament creatiu, emocional i cognitiu més enllà de les mètriques tradicionals.
Trets clau d'un nen amb potencial extraordinari
1. Creativitat abundant
La creativitat no és únicament dibuixar o inventar històries: és la capacitat de percebre connexions inusuals, plantejar solucions originals i experimentar amb noves formes de pensar. Per a Bilbao, els nens que constantment proposen idees diferents, reorganitzen el joc i troben enfocaments únics davant reptes quotidians, estan mostrant un pensament divergent que és un dels pilars del geni.
2. Fa preguntes incòmodes
Els nens que qüestionen les regles, desafien les explicacions simples i busquen respostes més profundes no només són curiosos, sinó que estan activant processos de pensament crític. Aquesta inclinació a qüestionar no és rebel·lió; és símptoma d'una ment activa que no es conforma amb respostes automàtiques.
3. Vocabulari ampli i expressiu
Un ampli repertori de paraules no és superficialitat: està directament relacionat amb l'habilitat per conceptualitzar, categoritzar i comunicar idees complexes. Bilbao subratlla que els nens amb vocabulari ric solen tenir més facilitat per aprendre conceptes abstractes i expressar-se amb precisió.
4. Emocions sentides amb intensitat
La sensibilitat emocional no és un problema si es comprèn i es regula. De fet, sentir les emocions amb intensitat indica més connectivitat neuronal entre regions afectives i cognitives, cosa que potenciar l'empatia, la creativitat i la reflexió profunda.
5. Pares en constant aprenentatge
Un entorn estimulant és crucial. Bilbao emfatitza que els pares que aprenen noves habilitats al costat dels seus fills fomenten un context de curiositat, experimentació i reforç positiu, elements clau per nodrir el cervell en desenvolupament.
6. Bon autocontrol
Lluny de ser un tret rígid, l'autocontrol és la capacitat de modular impulsos, planificar i sostenir l'atenció en objectius complexos. Aquest equilibri entre regulació i espontaneïtat permet que el nen no solament tingui idees brillants, sinó que pugui desenvolupar-les amb persistència.
Una visió neuropsicològica del geni
Per a Álvaro Bilbao, aquestes qualitats no són una llista inflexible, sinó indicadors d'un desenvolupament cerebral que afavoreix el pensament complex, la regulació emocional i la creativitat adaptable. Un nen que compleix diverses d'aquestes característiques no solament té potencial cognitiu, sinó també social i emocional, cosa que és fonamental en entorns tan canviants com els que afrontem avui.
Més enllà d'etiquetes, el que proposa Bilbao és un canvi de mirada: passar de mesurar èxit per notes, a valorar capacitats intrínseques que configuren un pensament profund i una personalitat resilient. En aquest sentit, el geni deixa de ser una excepció i es converteix en una possibilitat cultivable.