Que un fill no faci cas de manera immediata és una de les situacions més frustrants i habituals en la criança. Segons el psicòleg i pedagog Álvaro Bilbao, això no és tant una falta de respecte com un reflex del funcionament del cervell infantil en desenvolupament, i pot convertir-se en una oportunitat educativa si els pares interpreten bé la situació.
Bilbao —autor i divulgador en temes de criança positiva— proposa compartir amb altres pares una història inspiradora per relativitzar aquests moments: la de Paul McCartney i el seu pare, Jim McCartney. Quan Paul estava component l'èxit She Loves You, el seu pare, que també era músic i professor de piano, li va suggerir canviar part de la lletra. Paul va decidir no seguir el consell i la cançó es va convertir en una icona mundial. Aquest exemple, explica Bilbao, serveix com a recordatori que deixar que els fills prenguin decisions per si mateixos, encara que no segueixin els nostres consells, pot ser clau perquè desenvolupin autonomia i confiança.
@paoladelacruzsanchez El càstig o abús escolar és una realitat, s'ha d'eliminar ja que és evidència de falta de competència pedagògiques per part del docent que l'executa. El pati és un dret intocable. #educació #educarsincastigos #crianzarespetuosa #infanciafeliz #escola
♬ Stories 2 - Danilo Stankovic
Per què els fills no sempre fan cas
La raó per la qual els nens semblen “no escoltar” no és per desobediència deliberada. El cervell dels nens està en ple desenvolupament: estructures com el lòbul frontal, encarregat de l'atenció, el control d'impulsos i la regulació emocional, encara no estan madures. Això fa que sigui difícil alternar l'atenció o aturar una activitat quan una altra persona ho demana, especialment si estan concentrats en alguna cosa que els agrada o els crida l'atenció.
A més, el circuit que frena impulsos —el gir anterior, relacionat amb l'autocontrol i la gestió de la frustració— es desenvolupa molt lentament, i no assoleix la seva maduresa fins ben entrada l'edat adulta. Per això, encara que el nen entengui les paraules d'un pare, el seu cervell pot no estar llest per actuar a mesura que se li demana al moment.
Tècniques per aconseguir que els fills facin cas
Bilbao ofereix consells pràctics basats en la psicologia del desenvolupament i la disciplina positiva:
-
Parlar amb calma i claredat: donar la instrucció de forma senzilla i afectuosa augmenta la probabilitat que el nen processi el que s'espera d'ell.
-
Repetir amb paciència sense elevar el to, perquè el nen està aprenent i no té el mateix control d'atenció que un adult.
-
Acompanyar emocionalment quan es presenta una rebequeria o frustració, en lloc de reaccionar amb càstig o crits.
-
Establir límits ferms amb afecte: dir “no” amb serenitat, explicant per què i oferint alternatives, ajuda el nen a interioritzar normes sense por.
-
Donar responsabilitats i opcions quan sigui apropiat. Permetre petits espais de decisió —per exemple, triar una fruita o l'ordre de tasques— fomenta la cooperació voluntària.
Què ensenyen aquests moments de desobediència
Bilbao subratlla que ignorar no sempre significa mala conducta: és part del procés d'aprenentatge. Els nens encara estan construint habilitats com l'autocontrol, l'atenció sostinguda i la flexibilitat cognitiva. Cada vegada que un pare o mare transmet calma i presència, en lloc de frustració o càstig, està donant al seu fill una oportunitat per créixer emocionalment i desenvolupar connexions neuronals que afavoriran la seva autonomia.
La història del pare de Paul McCartney recorda als pares que de vegades els nostres consells no són seguits, però això no ens invalida el valor ni l'afecte amb què els donem, i que deixar que els petits exploren decisions pròpies pot conduir a aprenentatges significatius i a desenvolupar seguretat en si mateixos.