SynaptIA genera amb IA humans virtuals per a formació dels fisoterapeutes
La plataforma permet crear xatbots basats en IA que es comporten com si fossin pacients
- Maria Teresa Coca
- Barcelona. Dimecres, 30 de setembre de 2026. 05:30
- Temps de lectura: 2 minuts

Una plataforma de formació en línia permet crear pacients virtuals per practicar tècniques de fisioteràpia en un ecosistema automatitzat. Es tracta de SynaptIA, que "permet interactuar amb pacients realistes en qualsevol moment i lloc, des del mòbil o l'ordinador", indica el seu impulsor Iker Villanueva, alumne del màster universitari de Salut Digital (E-health) de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).
SynaptIA aporta una alternativa a les classes de formació tradicional que compten, sovint, amb voluntaris o maniquis. En lloc d'això, SynaptIA "permet interactuar amb pacients realistes en qualsevol moment i lloc, des del mòbil o l'ordinador", indica Villanueva i constata que permet crear xatbots basats en IA que "es comporten com si fossin pacients". No obstant això, la diferència respecte als xatbots que es fan servir habitualment, com ara ChatGPT, Gemini o Claude, és que SynaptIA canvia el seu propi enfocament i comportament, ja que "normalment, aquesta mena de sistemes estan preparats per ajudar els humans, no per comportar-se com a pacients i deixar-se ajudar", apunta.
"En les simulacions presencials, els recursos necessaris són enormes, incloent-hi personal docent, actors, espais… A més, una vegada acabada la simulació, l'estudiantat no pot continuar entrenant", subratlla. Aquí és on SynaptIA aporta una alternativa, ja que "permet interactuar amb pacients realistes en qualsevol moment i lloc, des del mòbil o l'ordinador", indica Villanueva. L'emprenedor deixa clar, però, que la plataforma és un complement a la formació tradicional tant per a estudiants universitaris com per a professionals en actiu que volen actualitzar els seus coneixements.
Aquesta plataforma ha estat finalista del programa SpinUOC, amb què la plataforma Hubbik impulsa iniciatives emprenedores basades en tecnologia que neixen dins de la comunitat universitària de la UOC. Anteriorment, ha rebut també altres reconeixements per la seva innovació, com un dels projectes d'Innovació Educativa 2026 que distingeix la Conferència Nacional de Degans de Facultats de Fisioteràpia o el premi a la millor innovació del 2025 dins el sector que tria el Colegio Oficial de Fisioterapeutas del País Vasco.
El creador i impulsor de la plataforma considera que una de les aportacions del sistema és que els fisioterapeutes en formació, o els seus professors, poden dissenyar models de pacients que reuneixen característiques típiques que trobaran durant la pràctica clínica real. Això inclou el tipus i la freqüència del dolor que afirmen que senten, la intensitat, els antecedents o els símptomes associats, fet que obligarà l'estudiant a trobar respostes a cada necessitat. "També tenen trets de certa 'personalitat', ja que hem dissenyat pacients tímids, molt parladors o vergonyosos", afegeix Iker Villanueva.
Avaluadors automatitzats
El sistema també destaca per incorporar avaluadors automatitzats amb intel·ligència artificial, encarregats d'analitzar i qualificar les interaccions dels estudiants amb els pacients sintètics. Segons explica Villanueva, "un cop acabada la interacció amb el pacient, la conversa es trasllada a l'avaluador i es proporciona una realimentació immediata".
Aquesta valoració es basa en rúbriques dissenyades pel mateix personal docent, garantint un criteri Equivalent al d'un professor. De fet, un estudi comparatiu realitzat pels creadors de SynaptIA va demostrar fins a un 87% de concordança entre les qualificacions humanes i les del sistema automatitzat, una xifra que en certifica la qualitat formativa.