La imaginació d’un nen petit pot ser meravellosa i, a vegades, interpreten coses més enllà d’allò que volem transmetre. Un bon exemple el tenim en el següent exercici de matemàtiques resolt - de manera incorrecta, segons el professor- per un alumne de set anys.
L’orgullós pare, Ignacio Bárcena (@nachbobbb), ha volgut compartir por Twitter l’original resposta del seu fill (tatxada amb bolígraf vermell”), puntualitzant que és el professor qui no ha entès l’exercici.
Aquí va un ejercicio de mates de mi hijo (7 años). Yo creo que quien no lo ha entendido bien es el profe.@RaquelMartos pic.twitter.com/ilnYYKw0Zv
— Ignacio Bárcena (@nachobbb) 17 de octubre de 2017
L’enunciat de l’exercici emplaça els alumnes a escriure amb xifres “els següents números". Una cosa que el fill d’Ignacio es va prendre al peu de la lletra com es pot veure. El tuit s’ha convertit en viral arribant als 40.000 likes i ha estat compartit en més de 23.000 ocasions.
Un 10 para tu hijo.
— Nicolas Pigassof (@NicolasPigassof) 17 de octubre de 2017
Quieres decir 11
— Mar Sanromar (@sanromar_mar) 17 de octubre de 2017
Excelente historia, la realidad de la docencia debería ser enseñar a razonar, a usar el sentido común, más no a ser metódico y repetitivo
— Jean Carlos (@jeank_27) 18 de octubre de 2017
Davant la repercussió i l’allau de comentaris, el pare ha volgut matissar que el professor del seu fill és un “gran docent” i que es tractava solament d’una anècdota. “Segur que riurem a la propera tutoria”, acaba bromejant.